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青山区教育局

对青山区十七届人大二次会议

第42号建议的答复

刘高峰代表:

您提出的关于进一步加强名优教师队伍建设的建议已收悉, 现答复如下:

一、近几年青山区教育局就通过公开招聘、人才引进的方式对短缺教师进行补充。2021年公开招聘教师115人，人才引进教师44人；2022年公开招聘教师191人，人才引进教师74人；2023年人才引进教师150人。近三年共招聘教师574人。招聘的范围有所扩大，不仅从“双一流”建设高校和教育部直属6所重点师范院校及师范类院校招聘，还将音乐学院、美术学院、体育学院这类的专业院校纳入招聘范围，能够更好选拔更专业的优秀人才。同时在职称评聘方面依据《关于做好青山区2022年专业技术资格考核认定工作的通知》（青人社字〔2022〕41号）及2022年青山区教育系统职称部署会议传达精神，统招全日制硕士研究生，在本单位岗位有空缺的情况下，须同时具备毕业满2年、初级岗位聘满2年直接可认定中级。

二、为着力培养一批师德高尚、专业基础扎实、视野开阔、理论素养深厚、教育教学能力和自我发展能力突出、教育智慧丰富的高素质专业化中小学教师，青山区教育局先后推荐培养两批市级卓越教师，第一批中小学幼儿园共41人，第二批中小学幼儿园共35人。近三年推荐市级学科带头人、市级能手共160人。

三、青山区出台了《青山区名优教师管理考核办法》《青山区名校长、名班主任、名教师工作室建设及管理办法（试行）》《“青山区学科教研基地校”建设及管理办法（试行）》，采取有效措施，给予专项资金保障，确保名师培养工程落到实处。目前，共建立6所主题阅读实验校，11所资源创建研修实验校，8所学科教研基地校，6所高中名师工作室的基地校，在教研中心的总体方案引领下，出计划，有专题、有目的、有步骤、有序列地展开研究和实践。基地校汇聚了一支教育教学研究团队，为课改搭建平台，开展多种形式的学习研究、交流和传帮带研训活动，他们把握教学脉搏，探究教学重点，理清工作思路，打造工作特色，实现资源共享，带动优势学科整体提升。创建落实“创新人才早期培养”项目。与北京知名专家合作，创建包头市旗县区首个“创新人才早期培养”项目。建设一机一中、北重三中、包四中、北重一中4个创新人才早期培养基地，建设松石国际学校、青少年发展中心2个创新人才早期培养实践基地。

近几年来，通过与北京、厦门、哈尔滨、乌海市海勃湾区、鄂托克旗、西乌旗等区域22个全国教育联盟的合作共研、高峰论坛、互学互助等方式，与区外专家吴江林、华应龙、胡卫平等专家团体的精诚合作，从上海、北京、天津、江浙、山东、山西等地请进多位有影响力的教育专家近70名进行现场培训和指导，举办了线上线下280多场大型培训会，实现了多层次、多形式、多渠道、全方位的五级联动培训机制。

四、在提拔选用干部方面，部分中小学提拔选用优秀人才的平均年龄不超过35岁。

在今后的工作中，青山教育将加大对教师队伍的培养，一是通过“外引内培”优化教师队伍。加强名优教师、青年教师培养，加大教师引进力度，注重做好本土人才的引进工作。二是组织名优教师进行专业提升主题培训，有效发挥名优教师的示范引领辐射作用。

青山区教育局

             2023年4月24日